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法国教育家__________的《__________》

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__________是古希腊百科全书式人物,灵魂说是他教育思想的理论基础,他认为教育的目的不仅是为国家培养人才,而且使年轻的一代得到和谐发展,为将来的美好生活做准备

柏拉图在《__________》中提出了自己的教育思想

苏格拉底是古希腊著名的思想家,他的“__________”为后世西学的__________、__________奠定了一定的基础

在预时孙摩的原则中,“禁于未发之谓预,当其可知为时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩”分别包括了四条原则:__________、__________、__________、__________

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