受污染的包装袋应放入哪类垃圾桶里（）
A. 厨余垃圾
B. 可回收物
C. 有害垃圾
D. 其他垃圾
教师带领幼儿们去参观工地，幼儿们很积极在谈论：大厦造很高会不会倒下来？老师主动参与讨论并在幼儿园里准备了很多材料让幼儿自主探索。在这个案例中教师是如何产生一个新的主题的（）
A. 支持幼儿生成话题
B. 与幼儿深层次的谈话
C. 与幼儿共同探讨疑问，抓住问题关键
D. 观察与捕捉幼儿的热点问题
旧衣服属于（）
A. 厨余垃圾
B. 可回收物
C. 有害垃圾
D. 其他垃圾
幼儿向教师问为什么，教师不作解释，将球抛给孩子，“你为什么这么想的？”这是哪种提问方法（）
A. 究因性提问
B. 假设性提问
C. 归类性提问
D. 观察性提问
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