A. 文化环境 B. 学校类型 C. 心理发展 D. 教师
A. 双避式冲突 B. 双趋式冲突 C. 趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突
A. 沃尔夫 B. 桑代克 C. 布鲁纳 D. 奥苏贝尔
A. 权威阶段 B. 互惠或可逆阶段 C. 自我中心阶段 D. 公正阶段
A. 皮亚杰 B. 柯尔伯格 C. 李伯黍 D. 梅和哈特肖恩