A. 独特性 B. 稳定性 C. 功能性 D. 整合性
A. 感觉 B. 记忆 C. 动机 D. 思维
A. 心理过程和意志过程 B. 心理过程和情感过程 C. 认识过程和个性心理 D. 心理过程和个性心理
A. 赞科夫 B. 布鲁纳 C. 根舍因 D. 皮亚杰
A. 全班选拔 B. 班主任指定 C. 学生轮流 D. 学生自愿