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只有懂得爱自己的人才能够更好的付出自己的爱去爱别人。

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美国社会心理学家舒兹把人际关系需求分为:1、()的需求;2、( )的需求;3、()的需求

A. 包容的需求
B. 控制的需求
C. 情感的需求
D. 生理的需求

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”这句话说明了意志力对于学习的重要作用。

学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作( )。

A. 成就动机
B. 成功需要
C. 学习动机
D. 满足需要

学习是个体在特定情境下,由于练习或反复经验而产生的( )或 ( )的比较持久的变化。

A. 行为
B. 行为潜能
C. 潜能
D. 发展

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