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影响道德学习的因素有很多,而个人在学校的学习经历也会对其道德学习产生深远的影响。班杜拉对道德行为的发展做了较为系统的研究,下列词语中符合班杜拉的观点的有()。

A. 因材施教
B. 循循善诱
C. 为人师表
D. 言传身教

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学生在刚学习英语时,对26个英文字母的记忆往往两头容易中间难。这种现象的出现是前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。

A. 对
B. 错

影响课堂管理的因素有()

A. 教师的领导风格
B. 班级的规模
C. 班级的性质
D. 学校的规章制度

“少年早慧”与“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。

A. 对
B. 错

学生在掌握了矩形的特征以后,再学习正方形时,会认为正方形是四条边相等的矩形。这一过程属于()。

A. 下位学习
B. 上位学习
C. 组合学习
D. 负迁移

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