皮亚杰认为7-11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于()。
A. 感觉运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
班级管理的模式有()。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 分散管理
D. 民主管理
教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()。
A. 创造性
B. 长期性
C. 连续性
D. 示范性
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于()。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 集体本位论
D. 教育无目的论