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班级管理的模式有()。

A. 常规管理
B. 平行管理
C. 分散管理
D. 民主管理

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教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()。

A. 创造性
B. 长期性
C. 连续性
D. 示范性

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于()。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 集体本位论
D. 教育无目的论

《教师法》规定,在教师聘任中,学校和教师之间的权利、义务和责任由()。

A. 学校确定
B. 学校与教师签订聘任合同确定
C. 学校和教育工会规定
D. 教育行政部门规定

教育的本质属性是()。

A. 阶级性
B. 育人性
C. 服务性
D. 时代性

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