A. 编写教科书的依据 B. 评定学生成绩的依据 C. 进行教学的依据 D. 评估教师教学质量的依据 E. 评定学校等级的依据
A. 理想主义教育时期 B. 人本主义教育时期 C. 进步主义教育时期 D. 结构主义教育时期
A. 《国家发展和世界体系》 B. 《作为文化帝国主义的教育》 C. 《比较教育与世界体系分析》 D. 《教育与殖民主义》