道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）
A. 社会法律
B. 社会经济
C. 社会舆论
D. 传统习惯
E. 人们的信仰
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教师职业道德评价的原则包括（）
A. 方向性原则
B. 客观性原则
C. 科学性原则
D. 教育性原则
E. 民主性原则
教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
A. 严谨治学
B. 实事求是
C. 与时俱进
D. 理论联系实际
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
教师职业道德的基本功能有（）
A. 对教师工作的动力功能
B. 对教师职业行为的调节功能
C. 对教育对象的教育功能
D. 对教师工作的评价功能
E. 对社会文明的示范功能
F. 对教师自身修养的引导功能
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