A. 类 B. 类 C. 类 D. 类
A. 分科 B. 综合 C. 地方 D. 理论
A. 职前与职后结合 B. 课内与课外结合 C. 热情与兴趣结合 D. 工作和休闲结合
A. 多媒体教学 B. 多媒体课件 C. 教学软件 D. 电子白板
A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段