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某教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法()

A. 合法,教师有管理学生的权利
B. 合法,教师有教育学生的职责
C. 不合法,侵犯了学生受教育权
D. 不合法,侵犯了学生的人身权

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晚自习时,高老师发现班上的一-位男生在给位女生递纸条,高老师走上前去对他们说:“你们在干吗?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是()

A. 明察秋毫,及时引导学生
B. 有亲和力,巧妙杜绝早恋
C. 方法粗暴,侵犯学生隐私
D. 工作武断,伤害学生自尊

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,提高教师素养的希望在师德的养成。( )

孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让沉寂生明白学习的艰辛,这说明,孙老师没有做到()

A. 关爱学生
B. 因材施教
C. 廉洁从教
D. 严谨治学

学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周。面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷行了事。值周老师发现问题后二话不说就拿起工具热火朝天地干了起来。学生们羞愧难当,便赶忙加人到劳动中。从职业道德角度分析,值周老师做到了()

A. 热爱学生
B. 教书育人
C. 依法执教
D. 为人师表