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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,提高教师素养的希望在师德的养成。( )

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孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让沉寂生明白学习的艰辛,这说明,孙老师没有做到()

A. 关爱学生
B. 因材施教
C. 廉洁从教
D. 严谨治学

学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周。面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷行了事。值周老师发现问题后二话不说就拿起工具热火朝天地干了起来。学生们羞愧难当,便赶忙加人到劳动中。从职业道德角度分析,值周老师做到了()

A. 热爱学生
B. 教书育人
C. 依法执教
D. 为人师表

一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。( )

一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。( )