50年代，__________兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容
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随着信息科学技术尤其是计算机的发展，美国教育心理学对__________的研究也方兴未艾
在宏观上，教一学过程是一个系统过程，该系统包含教学内容、学生特点、__________和教学环境等四种主要的变量
在教育心理学整个发展过程中有两条线索：一条为__________；另一条则为在学校和社会现实情境中探索人类学习的规律，并提出改进教学和学习的主张
__________研究是研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习
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