按戴尔“经验之塔”的观点，教育应（）
A. 以大量的具体实践为主
B. 从具体经验入手，逐步过渡到抽象
C. 必须以具体经验入手，因为具体经验比抽象经验更有用
D. 以言语符号形式的抽象经验为主
（）定义认为教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
A. 72定义
B. 77定义
C. 94定义
D. 05定义
E. 63定义
（）认为学习是个体在某些条件限制下产生的反应。
A. 行为主义理论
B. 认知主义理论
C. 人本主义理论
D. 建构主义理论
以下哪一项不是对教育技术内涵的描述？
A. 教育技术是一门理论与实践并重的学科
B. 学习过程是教育技术研究和实践的对象
C. 学习资源是优化学习过程的必要条件
D. 教育技术强调无条件的在教育中利用技术
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