“音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（）
A. 达尔克罗兹
B. 铃木镇一
C. 奥尔夫
D. 卡巴雷夫斯基
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柯达伊教学法的目标和任务不包括（）
A. 有意识地培养学生掌握民族的音乐母语
B. 换气儿童对歌声的兴趣
C. 培养和指导学生的音乐爱好
D. 发觉创造力
充分运用人体各部位可能发出的声音参与演奏，并冠以“人体乐器”的美称的叫教育家是（）
A. 铃木镇一
B. 达尔克罗兹
C. 奥尔夫
D. 柯达伊
老师在打击乐教学课堂上，引导学生独自练习，把握打击乐使用要领，并要求学生利用课外时间复习巩固。”上述教学方法的优点是（）
A. 增强合作性
B. 加强竞争性
C. 培训独立性
D. 提高趣味性
声势教学是哪种教学法的观点之一（）
A. 柯达伊教学法
B. 达尔克罗兹教学法
C. 奥尔夫教学法
D. 铃木教学法
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