以下不属于外职业生涯范畴的有（）
A. 知识
B. 工作环境
C. 收入
D. 福利
下面（）不是我们学习MBTI性格理论的目的？
A. 了解自己的思考方式和行为倾向，能更好地发展自己
B. 了解人与人之间的性格差异，可以更好地与人沟通
C. 让我们可以快速走上成功之路
D. 了解自己的性格类型，让我们在职业选择时更加理性
舒伯把人的一生分成五个阶段，分别是成长阶段（0-14）、探索阶段（15-24）、建立阶段（25-44）、维持阶段（45-64）、退出阶段（65岁-）。
舒伯的生涯发展阶段理论将职业生涯分为六个基本阶段。
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