( )技能明显需要练习者根据目标个体的动作进行反应应答。
A. 闭锁性技能
B. 开放性技能
C. 不连续性技能
D. 连续性技能
教师采用( )领导方式,学生会有明确的体育学习目标,积极参与教学活动。
A. 混合型
B. 放任型
C. 集权型
D. 民主型
在中国,( )最早论述了体育心理学的有关问题。 A. 吴文忠
A. 马约翰
B. 肖国忠
C. 马启伟
学生的运动活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )功能。
A. 发动
B. 选择
C. 强化
D. 维持