教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅要促进教育知识的增长，而且要更好地开展教育实践，这说明了教育学的价值是（）
A. 丰富教育理论
B. 科学解释教育间题
C. 反思日常教育经验
D. 沟通教育理论与实践
不同的学生受同一个老师教育，心理反映各不相同，说明人的心理想象是先天固有的。
A. 对
B. 错
良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
A. 对
B. 错
吴老师是初二（二）班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，有的看书、有的翻作业本，有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时非常紧张，生怕被点名，投有人主动回答问题。这种课堂心理气氛（）
A. 积极的
B. 消极的
C. 对抗的
D. 失控的
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