题目内容

班级日常管理包括（）

A. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育
B. 班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育
C. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育
D. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业

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“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的（）

A. 苏霍姆林斯基
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐

情境教学法的核心是（）

A. 激发学生的情感
B. 培养学生的探究精神
C. 巩固学生的基础知识
D. 减轻学生的学习负担

新课改强调教学过程要（）

A. 重结果轻过程
B. 重结果更重过程
C. 重过程
D. 重结果

德育的个体性功能的最高境界是（）

A. 个体生存功能
B. 个体发展功能
C. 个体享用功能
D. 社会发展功能