A. 客观研究和理论指导相结合 B. 学科间整合和系统探讨 C. 个体心理和群体心理相结合 D. 继承、引进和改造、创新相结合
A. 梅奥 B. 泰勒 C. 闵斯特伯格 D. 法约尔
A. “学习人”假设 B. “经济人”假设 C. “社会人”假设 D. “文化人”假设
A. 泰勒制 B. 终生雇佣制 C. 参与管理制 D. 缓慢提升制
A. 1932年 B. 1958年 C. 1903年D