题目内容

以下哪三种属于课程实施的取向？（)

A. 忠实取向
B. 相互适应取向
C. 课程创生取向
D. 行为目标取向

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课程设计的客观基础包括（)。

A. 学科基础、社会基础和学生基础
B. 学科基础、教师基础和社会基础
C. 学科基础、学生基础和教师基础
D. 社会基础、学生基础和教师基础

在加涅的学习结果分类理论中,学会学习的核心成分是（)。

A. 智力技能
B. 动作技能
C. 认知策略
D. 言语信息

发展性评价具有哪些特点？（)

A. 实践性
B. 过程性
C. 发展性
D. 整体性

以下哪项属于教师教学风格的形成过程？（)

A. 入格
B. 立格
C. 破格
D. 无格之格