题目内容

课程设计的客观基础包括（)。

A. 学科基础、社会基础和学生基础
B. 学科基础、教师基础和社会基础
C. 学科基础、学生基础和教师基础
D. 社会基础、学生基础和教师基础

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在加涅的学习结果分类理论中,学会学习的核心成分是（)。

A. 智力技能
B. 动作技能
C. 认知策略
D. 言语信息

发展性评价具有哪些特点？（)

A. 实践性
B. 过程性
C. 发展性
D. 整体性

以下哪项属于教师教学风格的形成过程？（)

A. 入格
B. 立格
C. 破格
D. 无格之格

赫尔巴特将人的兴趣分为六种，对每一种兴趣提出了相应的课程，以下选项符合六个兴趣的有（)。

A. 同情的兴趣
B. 经验的兴趣
C. 审美的兴趣
D. 思辨的兴趣