题目内容

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之1"-1的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A. 学生已有品德水平
B. 教师的道德教育水平
C. 学生被期望的品德发展水平
D. 社会的整体道德水平

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

由于数学教师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，这种学习动机属于（）。

A. 近景的直接性学习动机
B. 低级的动机
C. 高级的学习动机
D. 远景的间接性学习动机

学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划（计划策略）、监控计划执行（监控策略）和（）。

A. 调节策略
B. 精加工策略
C. 组织实施策略
D. 价值性

教师授课语言应讲究抑扬顿挫，轻重有致。这主要是为了（）。

A. 吸引学生的无意注意
B. 吸引学生的有意注意
C. 增进学生的形象记忆
D. 增进学生的逻辑记忆

记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。

A. 精加工策略
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 元认知策略