19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。
A. 高等教育
B. 宗教教育
C. 普及教育
D. 骑士教育
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教学是学校全面发展教育的()。
A. 一个领域
B. 一种活动
C. 基本途径
D. 唯一渠道
中外教育家都很重视启发教学,例如()的一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。
A. 第斯多惠
B. 乌申斯基
C. 苏格拉底
D. 夸美纽斯
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是()。
A. 练习法
B. 实验法
C. 谈话法
D. 讨论法
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出把()作为教育发展的强大动力。
A. 促进公平
B. 提高质量
C. 改革创新
D. 优先发展