中外教育家都很重视启发教学，例如()的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。
A. 第斯多惠
B. 乌申斯基
C. 苏格拉底
D. 夸美纽斯
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在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法是()。
A. 练习法
B. 实验法
C. 谈话法
D. 讨论法
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出把()作为教育发展的强大动力。
A. 促进公平
B. 提高质量
C. 改革创新
D. 优先发展
教师的工作具有()
A. 长期性
B. 复杂性
C. 特殊性
D. 优越性
E. 多面性
F. 延时性
按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,这种测验是()。
A. 常摸参照性测验
B. 标准参照性测验
C. 成就测验
D. 学能测验
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