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什么是假设？它有哪些来源和陈述方式？(中财2010年研)

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简述中学生情绪调节的方法。

试述自孔德以来社会方法论的演变。(浙大2007年研)

（）是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。

A. 榜样示范法
B. 品德修养指导法
C. 情感陶冶法
D. 品德评价法

阿道夫．凯特勒(北师大2008年研)