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联邦德国为代表的欧洲大陆国家,表现的高校管理模式是( )。

A. 国家权威模式
B. 官僚学术权威双元管理模式
C. 学术权威模式
D. 市场主导模式

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美国高等学校资源配置的主要手段是( )。

A. 第三方机构操控
B. 政府调控与市场调节
C. 政府调控
D. 市场调节

20世纪末以来,关于国家高等教育系统的管理模式下列说法不正确的是( )。

A. 国家角色由控制者向监督者转变
B. 伴随着高校走向自治,院校一级的行政管理权力减小
C. 市场力量不断增强
D. 学术影响力受到限制,逐渐失去传统的影响力

”华盛顿共识“的思想基础是( )。

A. 民粹主义
B. 自由主义
C. 新自由主义
D. 改良主义

以决策为中心的CIPP综合评价模式,由背景评价、输入评价、( )和结果评价四种评价组成。

A. 目标评价
B. 过程评价
C. 行为评价
D. 表现评价

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