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13.学前儿童年龄小,科学教育的内容要体现(),坚持激发他们学科学的兴趣和积极性,培养科学素养和科学精神,而不过分地强调科学知识本身。

A. 代表性
B. 启蒙性
C. 科学性
D. 时代性

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12.幼儿比较两个球的大小时,首先看一看,然后摸一摸,运用到的感知量的方法是()。

A. 运动觉感知
B. 触觉感知
C. 视觉观察
D. 感官联合感知比较

11.下列属于不连续量的是()。

A. 集合元素数量
B. 体积
C. 面积
D. 长度

10.学前儿童学习数序概念的方法有()。

A. 书写数字
B. 拼数字
C. 认识10以内的数列
D. 区分基数和序数

9.中班幼儿计数技能的教育要求包括()。

A. 学习目测计数和按群计数
B. 手口一致地点数5以内的物体
C. 10以内的口头计数
D. 学习10以内的顺数和倒数

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