__________的完形顿悟说关于学习问题的基本观点是:(1)学习是通过顿悟过程实现的。(2)学习的实质是__________
查看答案
俄国著名生理学家巴甫洛夫经典型__________获得了1904年诺贝尔奖
我国心理学家把学生的学习分为__________、__________和__________三大类
奥苏伯尔的有意义接受学习论中,根据学生获得知识的方式,把学习分为__________和__________;__________是指教师把学习内容以__________传授给学生。发现学习是指学习的内容不是以定论的形式给学生,而是由学生自己先从事某些心理活动,发现学习内容,然后再把这些内容与已有知识相联系。因此,发现学习和接受学习的__________在于学生在将新旧知识相联系之前,是否有一个__________。(掌握)