题目内容

中年期记忆的变化表现为()。

A. 对意义或主题的记忆下降，而对表而细节的记忆并没有下降
B. 对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降
C. 大幅度下降
D. 和青年期相比没有什么变化

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小学阶段儿童思维结构的特点是()。

A. 未掌握守恒
B. 思维不具有可逆性
C. 理解补偿关系
D. 相对性

可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出()的预测。

A. 准确
B. 变化
C. 稳定
D. 系统

是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苫的情绪体验。

A. 焦虑
B. 嫉妒
C. 恐惧
D. 羞耻

关于爱情的说法，不正确的是()。

A. 幼儿也有爱情体验
B. 爱情有生理基础，包括性爱因素
C. 爱情的基本倾向是奉献
D. 爱情是一种高级情感，不是低级情绪