A. 教育 B. 教学 C. 游戏规则 D. 游戏内容
A. 入园 B. 睡眠 C. 饮水 D. 入厕
A. 面向全体 B. 重视个别差异 C. 尊重儿童的人格尊严和合法权益 D. 保教结合
A. 爱幼儿 B. 尊重幼儿 C. 观察幼儿 D. 理解幼儿
A. 示范性 B. 长期性 C. 创造性 D. 复杂性