A. 示范性 B. 长期性 C. 创造性 D. 复杂性
A. 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点 B. 幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美方面齐头并进,平均发展 C. 全面发展,对不同的幼儿来说有可能各有所长,但各方面的发展应该是协调的 D. 体智德美四个方面是紧密联系,相互促进的
A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 学龄期 D. 青春期
A. 增长幼儿知识 B. 发展幼儿智力 C. 社会生活美育 D. 美术教育
A. 课程目标课程内容课程形式 B. 课程内容课程评价课程组织 C. 课程目标课程内容课程组织课程评价 D. 课程方法课程内容课程形式课程组织