题目内容

儿童动作发展的顺序是( )。

A. 整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉 B整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉
B. 整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉 D分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

语言发展的先天成熟理论的代表人物是( )。

A. 斯金纳
B. 乔姆斯基
C. 皮亚杰
D. 班杜拉

婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向,是()。

A. 依恋
B. 亲子关系
C. 同伴关系
D. 亲社会关系

婴儿大约在5周左右能区分人和其他刺激,对人的声音和面孔有特别的反应,这种微笑是( )。 A无意义微笑 B内源性微笑 C无选择性的社会微笑 D有选择性的社会微笑学前儿童的主导活动是( )。 A学习 B劳动 C游戏 D自我服务性劳动

A. )。 A学习 B劳动 C游戏 D自我服务性劳动

侵犯行为通过替代性强化而获得,这一观点属于( )。 A生态学理论 B社会学习理论 C社会信息加工理论 D知觉学习理论学龄儿童的主导活动是( )。 A游戏 B劳动 C学习 D社会实践活动初入学的儿童,学习兴趣的特点为( )。 A有选择性但不分化 B既无选择性又无分化 C既有选择性又有分化 D无选择性但有分化

A. )。 A有选择性但不分化 B既无选择性又无分化 C既有选择性又有分化 D无选择性但有分化
B. )。 A游戏 B劳动 C学习 D社会实践活动初入学的儿童,学习兴趣的特点为(