题目内容

埃里克森的理论中，“获得角色同一性，克服角色混乱”的主要任务是（）。

A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 中学阶段
D. 大学阶段

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以下选项所强调的与别林斯基的“熟识的陌生人”的观点相一致的是（）

A. 个性与整体的统一
B. 再现与表现的统一
C. 科学真实与艺术真实的统一
D. 有我之境与无我之境的统一

以下不属于亚里士多德文体三分法中的类型的是（）

A. 史诗
B. 小说
C. 抒情诗
D. 戏剧

周老师在讲授正方形和长方形的知识点时，先让学生观察书本、课桌、墙面，朗读正方形、长方形的概念，然后并列举出一些错误的例子，指导学生自发现在判断正方形、长方形时易犯的错误，并表扬能说清楚错误原因的学生。周老师运用的教学方法主要是（）。

A. 呈现方法
B. 实践方法
C. 发现方法
D. 强化方法

教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展和全面发展为目标。马克思认为，只有每个人的自由、充分的发展，才有一切人的自有充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件，在他看来，造就全面发展的人的唯一方法是（）。

A. 促进学生身心统一协调发展
B. 让每个学生自由发展
C. 教育与生产劳动相结合
D. 为学生提供全面的物质条件