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人力资源管理的发展阶段经历了传统人事管理阶段、人力资源管理阶段和人力资本管理阶段三个阶段。

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春秋时期最早公布成文法的是晋国

6.《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的语言能力是在的过程中发展起来的。

1912年，美国胶体化学家McBain等首次提出了胶束假说。

16.渗透性的语言教育内容包括幼儿日常生活中的、自由游戏活动中的以及区域活动中的语言交往和学习内容。