教育评估对评估对象的合格与否、优劣程度、水平高低作出判定，这种功用和能力称作（）
A. 导向功能
B. 鉴定功能
C. 激励功能
D. 改进功能
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我国高中各学科会考主要属于（）
A. 诊断性评估
B. 形成性评估
C. 相对评估
D. 绝对评估
根据1991年我国《教育督导暂行规定》，督学必须具有的学历为（）
A. 专科学历
B. 本科学历
C. 本科学历或同等学历
D. 本科学历或同等学力
我国正规的教育督导制度始于（）
A. 汉代
B. 唐朝
C. 清朝末期
D. 20世纪80年代
学校教育评估的根本目的是（）
A. 提高升学率
B. 提高管理水平
C. 提高教育质量
D. 鉴定学校工作水平
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