A. 对传统文化经典著作置之不理,盲目崇拜西方节日 B. 要对不同文化现象进行比较,吸取各种文化精华,从而为我所用 C. 对任何一种文化,都应该做到“取其精华,去其糟粕” D. 去了解中华传统文化,把握中华文化的内在精神
A. 正确选用体育教学方法 B. 以教师为主体,以学生为主导 C. 科学分配教学时间 D. 及时了解学生运动技能效果
A. 隐私泄露 B. 算法歧视 C. 家庭危机 D. 电子人格
A. 增强体能 B. 培养体育兴趣 C. 发扬体育精神 D. 锻造良好品质
A. 1,25-(OH)2-D3 B. 肾上腺素 C. 胰高血糖素 D. 类固醇激素 E. 胰岛素