妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小相同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分别处于（）
A. 感知运动阶段和前运算阶段
B. 前运算阶段和具体运算阶段
C. 具体运算阶段和形式运算阶段
D. 感知运动阶段和具体运算阶段
根据角色追求的目标，可将社会角色划分为（）。
A. 功利性角色与表现性角色
B. 规定性角色与开放性角色
C. 先赋角色与自致角色
D. 制度性角色与互动性角色
班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的，学生依章做事和调节自己的行为，这体现了班级规范的（）。
A. 指向作用
B. 制约作用
C. 自律作用
D. 协调作用
某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响（）
A. 关系理论
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 形式训练说
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