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某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织安排合唱队定期排练,多次带队参与社区内外的演出活动,获得广泛好评,最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个难以应付,从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()

A. 增强自我认同感
B. 增强民主领导能力
C. 提升人际关系技巧
D. 提升分工合作意识

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下列选项中,属于社区任务目标的是()

A. 增强居民解决社区问题的能力
B. 发现和培育社区居民骨干参与社区事务
C. 解决特定的社会问题
D. 建立社区内不同群体的合作关系

某社区进入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式中的()策略

A. 社区教育
B. 发展资源
C. 团结邻里
D. 社区照顾

不少城市社区都存在“停车难”的问题,通常表现为没有停车位、乱停车等状况,社区工作者小刘决定走访社区,并列出了几个问题:这种状况是如何产生的?为什么它是一个问题?谁认为它是一个问题?解决办法有哪些?什么样的办法可能被接受?。小刘列出的问题是在()

A. 描述问题
B. 界定问题
C. 明确问题的范围
D. 找出问题的原因

某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。对此,社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果()

A. 既实现了任务目标,又实现了过程目标
B. 仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C. 没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D. 既没实现任务目标,也没实现过程目标

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