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课堂管理是决定学生学习效果的次要因素。()

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基本礼仪原则的内容主要包括:()

A. 敬人的原则
B. 自律的原则
C. 适度的原则
D. 真诚的原则

知识是一个人的思想行动、联结、预测和情感的储备,“情境性”是知识的首要特征,有效的学习离不开情境。()

建构式探究教学,比发现式探究教学更重视教师的正确干预作用,比接受式探究教学更强调学生的主动建构和师生的积极互动。()

探究式科学教学属于这样一种科学,他要求师生在教学中应用科学过程与方法做科学----做类似于科学家们在科学研究中所进行的那种真实的科学探究,由此获得知识,领悟科学思想,以及理解科学家们是如何研究自然界的。()

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