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课外活动的内容主要有：社会实践活动、体育活动、文艺活动、科技活动、心理健康教育活动。()

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行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。()

小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到机械识记占主导;从有意识记占主导发展到理解识记占主导。()

组织、协调好课内外、校内外各种教育途径这是实现班主任工作目标的途径。()

班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。()