题目内容

小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到机械识记占主导;从有意识记占主导发展到理解识记占主导。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

组织、协调好课内外、校内外各种教育途径这是实现班主任工作目标的途径。()

班主任是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。()

在培养学生自主管理的过程中，班主任需要坚持循序渐进的原则。在低段要扶着学生，中段要半扶半放，到了高段才能完全放开手脚。()

默语是无声语言的一种特殊形式，是利用一定时间的停顿和沉默来传递信息的一种无声语言。班主任使用默语可以吸引学生的注意力，在谈话中停顿，会增加氛围的凝重感，让学生知道事情的严重性及班主任现在的心情，反思一下班主任找他谈话的目的，这是言语批评所不能达到的效果。()