在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，另一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（）
A. 观察法
B. 实验法
C. 个案研究法
D. 调查法
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教师在教学中给学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种现象称为（）
A. 霍桑效应
B. 巴纳姆效应
C. 皮格马利翁效应
D. 南风效应
教育部等部委印发的《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》提出加快推进教育信息化“三通两平台”的建设与应用。下面不属于三通的是（）
A. 宽带网络校校通
B. 资源共享村村通
C. 优质资源班班通
D. 网络学习空间人人通
一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人照样可以生产出高质量的产品一样。
A. 对
B. 错
教师为达成教学目标而采取的对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程，称为（）
A. 教学理念
B. 教学模式
C. 教学方法
D. 教学策略
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