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编写教材的主要依据是小学数学课程标准。

A. 对
B. 错

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偶数、奇数、质数、合数和分解质因数等概念都是用概念同化的方式获得的。

A. 对
B. 错

《课标(2011年版)》要求小学数学“综合与实践”应当保证每学期至少两次。

A. 对
B. 错

教学目标是教学评价的标准。

A. 对
B. 错

简答题 识字教学有哪些基本原则?

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