教师与学生之间的____和____是取得良好教学效果的关键;如果在教学活动中,每个人(教师和学生)都投入____认为____的行为,那么这次教学就有意义,能有效提高师生之间的____,进而提高____。
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发展体育教师胜任特征的方法是是:____、____;发展体育教师胜任特征的途径是:____、____、____、____。
实践经验学习的效果和效率比理论学习____,因为它____而支离破碎,因为它没有____做支撑而褒贬难辨。而且实践经验学习一般只能____,____。
气排球发球技术包括()、()、()、()等多种方法。
正面上手发球,发球运动员()球网站立,更便于观察对方,发球的准确性大,易控制落点,并能充分利用()、()的动作,带动手臂加速挥动。