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发展体育教师胜任特征的方法是是:、;发展体育教师胜任特征的途径是:、、、。

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实践经验学习的效果和效率比理论学习,因为它而支离破碎,因为它没有做支撑而褒贬难辨。而且实践经验学习一般只能,。

气排球发球技术包括（）、（）、（）、（）等多种方法。

正面上手发球，发球运动员（）球网站立，更便于观察对方，发球的准确性大，易控制落点，并能充分利用（）、（）的动作，带动手臂加速挥动。

正面上手发球时，运用手腕的推压作用，使发出的球呈（），不易出界，从而可以加大发球的（）和（）。