A. 对 B. 错
A. 陶冶功能 B. 美育功能 C. 益智功能 D. 健体功能
A. 导向作用 B. 调控作用 C. 评价作用 D. 激励作用
A. 教学就是传授知识 B. 教学就是上课 C. 教学就是智育 D. 教学就是教师的教和学生的学的双边活动
A. 学科课程论 B. 实质课程论 C. 分科课程论 D. 活动课程论