题目内容

班主任管理学生的主要内容有______。

A. 建设班集体
B. 进行个别教育
C. 学习和生活指导
D. 召开班会

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小学生学会了加法之后，能够学会减法；学会了乘法之后，能够学会除法。这体现了小学阶段儿童的思维______。

A. 具有自我中心性
B. 具有抽象的传递性推理能力
C. 具有可逆性
D. 只注重结果，不注重过程

有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、私拆信件等，其行为侵犯了学生的______。

A. 人身自由权
B. 人格尊严权
C. 身心健康权
D. 隐私权

课外活动的特点有______。

A. 自愿选择性
B. 内容和形式灵活多样性
C. 组织上的自主性
D. 自由散漫性

教师的专业知识素养包括______。

A. 丰富的教育学、心理学知识和管理学知识
B. 精深的学科知识
C. 广博的科学文化知识
D. 较强的组织管理能力