( )要先认识个别的事物,然后以对个别事物的认识为基础再认识普遍的事物。
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 萨特
D. 亚里士多德
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“人生不应在装扮自己的外表、吃喝玩乐或者在挣钱的过程中度过,应该不断地追求真理的人,不断地完善自己的灵魂。”这是( )教育哲学的观点。
A. 理想主义
B. 现实主义
C. 存在主义
D. 自然主义
下列对理想主义的观点叙述错误的是( )。
A. 真正的知识是通过理性获得的
B. 理性可以回忆起人的精神内部潜在的真理
C. 价值是绝对的,不会随着时代和社会的变化而变化
D. 看见的就一定是真理
杜威对柏拉图分工原理的评价正确的是( )。
A. 承认个人天性的多样性
B. 每个人都可以做适合自己的工作
C. 对个人天性的划分带有明显的阶级属性
D. 每个人都必须做自己应该做的事情
相信人格的可完善性,并用这种信念来判断现实和限定实践的思考方式是( )。
A. 理想主义
B. 现实主义
C. 人本主义
D. 性善论